1月19日，欧洲杯下单平台经济统计系在80612会议室开展了“2024级培养方案改革”教研活动。活动由系主任杨炜明主持，副院长叶勇应邀出席，全体系部教师参加。
会上，对标本科教育审核评估工作的相关要求，就学生培养方案创新与改革、课程教育教学改革、试卷归档规范、本科毕业论文和五位一体导师等问题开展深入讨论。杨炜明首先汇报了经济统计专业发展现状。随着学科建设深入推进与改革，经济统计教育教学面临着系列挑战，系部教师应齐头并进，在扎实做好期末阅卷规范、强化毕业论文质量等工作外，还要重点优化经济统计系培养方案，切实提升学生培养质量，以打造一流课程、提升教学质量为着力点，加快经济统计学国家一流专业建设。
会上，叶勇强调，经济统计学是国家级一流建设专业，我们应深化新时代经济统计学专业建设改革，对标国内专业标杆，开展深入调研，适时调整优化培养方案，以知识、能力、素质协调发展为基本原则，以学生为中心，持续改进教育教学理念，以新知识开启经济统计学专业改造升级。
参会教师围绕“以什么样的课程与实践培养新时代经济统计优秀人才”这一主题，对优化2024级经济统计人才培养方案提供了诸多优质建议。
